想要孩子语言理解能力强,放下手机,多和孩子做这件事

时间:2019-08-16 来源:www.a9ie1to912144.com

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你可能拥有无限的财富,一盒珠宝和一杯金币,但你永远不会比我更富有,因为我有一位母亲给我读书。

美国着名作家斯特里克兰吉利兰

亲子阅读可以提高儿童的语言技能

亲子阅读是父母和孩子阅读的书。在亲子阅读中,孩子不仅会接触到文字和图像,还会听到父母的生动描述,并动员听觉器官,这将提高孩子的整体信息处理水平。

英国纽卡斯尔大学的研究人员在过去40年中回顾了美国,南非,加拿大,以色列和中国的16项研究,平均39个月的儿童。结果表明,经常与父母或看护人一起阅读的孩子更善于表达自己,具有更强的语言理解能力,并且语言水平超过同龄人八个月。

亲子阅读帮助儿童终身受益

哈佛大学教育学院的首席教授凯瑟琳斯诺指出,亲子阅读可以激发孩子对书籍的热爱,使他们在与成人建立密切互动时培养识字技能。

阅读可以提升孩子的语言技能正确使用词汇,语法,讲故事和解释事物的能力。通过与成人一起阅读,孩子们有机会获得知识,了解人们的行为,了解周围的世界,理解事物的运作规则,并了解人们应该如何正确行事。

上海师范大学学前教育系副教授李岩认为,亲子阅读将使孩子们从小经验中学到一个快乐的事情,从而培养良好的阅读态度。这种良好的学习态度将使儿童终身受益,为儿童未来的学习,社会适应能力和文化修养奠定良好的基础。

同时,这个过程也是孩子积极参与学习过程的过程,这与通过看电视被动接受信息有本质的区别。

语言是一种象征。经常触摸此符号的儿童将具有一定程度的信息处理,

从而促进其认知和智力水平的发展。数据还表明,孩子的阅读能力越强,学习成绩越好。大多数阅读能力不足的孩子在学习上也是被动的。

亲子阅读需要营造良好的氛围

然而,根据中国儿童少年基金会发布的《2017中国家庭亲子共读调研报告》,大多数家庭都愿意在亲子阅读中投入时间和精力,但他们的行为并不清晰。 40.3%的家长了解亲子阅读,但很少有孩子阅读。

建议家长每天花一点时间,放下工作,放下手机,全身心投入亲子阅读。亲子阅读需要一种仪式感,这种仪式感与家庭环境所创造的阅读氛围密不可分。阅读氛围的创造不是为孩子们放一本书,限制他们阅读的时间,而不是在阅读后阅读孩子,准备一个接一个地测试他们的阅读结果。有必要对孩子的书感兴趣,同步阅读,并行讨论,因书而与孩子皱眉,嘲笑书,因书而哭.孩子不仅有书,还有父母。

通过亲子阅读,我相信孩子和父母的心会越来越近,孩子们心中的温暖将会代代相传。 (范洪波整理)

提示

亲子共读的几种方法

◎提前备课:在给孩子一本书之前,家长应先阅读,然后预览。阅读它会更有趣。

◎角色扮演:当孩子已经熟悉书中的内容时,爸爸,妈妈和孩子可以扮演不同的角色来阅读故事书,这样孩子就可以体验到阅读的乐趣。

◎固定时间:安排一个固定的时间与孩子一起进入精彩的阅读时间并养成习惯。你不必坚持每次阅读的持续时间,以热情和热情阅读和阅读书籍10分钟也可以打动孩子的心灵。

◎重复阅读:让孩子多次阅读,并能够达到背诵的程度。当父母打开这些书,阅读一些内容,然后让孩子看到图片“阅读”相关内容,让孩子有自我实现的感觉。

◎想象阅读:当父母为孩子们阅读一些故事或内容时,让孩子们用他们的想象力来讲述故事中人物的发展方式。这是培养儿童创造力的重要途径之一。